Světový den Braillova písma je tradičně připomínám 4. ledna, a tak opět k této příležitosti připojuji pár myšlenek a úvah o bodovém písmu jako komunikačním prostředku lidí se zrakovým hendikepem.
Text se bude soustředit na význam např. pro nevidomou matku v souvislosti se čtením svým dětem, ale i organizací domácnosti jako takové. Jsou to samozřejmě dílčí témata a nezahrnují vše, co lze bodopisem obsáhnout. V době chytrých technologií a aplikací, které „všechno přečtou nahlas“, se může zdát, že Braillovo bodové písmo už nemá své místo. Často zaznívá názor, že technologie jeho roli převzaly a že pro nevidomé dnes není důležité. Tento pohled je ale zjednodušený. Braillovo písmo je plnohodnotná forma čtení a psaní, která má i v současném světě zásadní význam , a v některých situacích je nepostradatelná.
Braillovo písmo jako kontakt s textem
Poslech textu a jeho čtení nejsou totéž. Stejně jako vidící člověk potřebuje ke gramotnosti znát písmo – psaní a čtení, tak i nevidomý člověk potřebuje hmatový kontakt s textem. Bodové písmo umožňuje vnímat strukturu textu, orientovat se v odstavcích a kapitolách, pracovat s interpunkcí, chápat pravopis či se vracet se k textu vlastním tempem. Bez bodového písma je člověk odkázán pouze na poslech, tedy na pasivní příjem informací. Písmo naopak dává kontrolu nad textem, aktivní práci s informacemi a skutečnou gramotnost.
Když nevidomá matka čte dítěti pohádku
Já již nejsem toliko aktivní čtenář, jak jsem bývala, tak čtení pohádek pomocí hmatu jsem již dceři neaplikovala, ale večerní čtení pohádky patří k důležitým rodičovským rituálům. Nejde jen o samotný příběh, ale o blízkost, sdílený čas a pocit bezpečí. Braillovo písmo umožňuje nevidomé matce číst dítěti sama, nikoli prostřednictvím reproduktoru, držet knihu v rukou a být dítěti fyzicky nablízku, reagovat na text, měnit tempo a intonaci, přirozeně komunikovat s dítětem během čtení. Dítě tak vnímá, že mu čte jeho máma – ne telefon, ne aplikace, ne syntetický hlas. Posiluje se tím citové pouto mezi matkou a dítětem a vzniká přirozený vztah ke čtení. Zároveň dítě vyrůstá s vědomím, že písmo může mít různé podoby.
Braillovo písmo v domácnosti
Význam Braillova písma se neomezuje pouze na knihy. V každodenním životě má zcela praktickou roli. Nevidomí rodiče si mohou Braillovým písmem označovat například potraviny (cukr, mouka, sůl, koření), léky, ty které nejsou označeny ze zákona, dětskou výživu a její varianty, čisticí prostředky, dózy, kořenky a lahve, ale označení se týká i různých desek s dokumenty či lékařskými zprávami. Důležité je i označení školních pomůcek dítěte. Uživatelé si zapisují i základní nastavení spotřebičů, technické parametry či zkrátka jen nákupní seznam či vařící a pečící recepty.
Díky tomu se nemusí nevidomí neustále ptát okolí, snižuje se riziko chyb, zápis funguje rychle a jistě. Člověk tak má nad domácností a svými věcmi plnou kontrolu. Protože opravdu pamatovat si vše nelze zvlášť, když člověk něco delší dobu nepoužívá, tak potřebuje někde mít přístupné informace tak, aby se k nim mohl pohodlně vracet. Braillovo písmo je tedy prostředek k běžnému a praktickému fungování. Technologie Braillovo písmo nenahrazují, ale doplňují. Ti, co nevládnou znalostí tohoto bodopisu, tak samozřejmě mají možnosti, jak si právě pomocí technologií svou domácnost také efektivně uspořádat.
Moderní technologie jsou určitě přínosné a užitečné. Pro nevidomé představují důležitou podporu. Samy o sobě však Braillovo písmo nahradit nemohou. Bez znalosti písma slábne schopnost psát bez chyb, ztrácí se hlubší porozumění textu, snad i roste závislost na technice. Braillovo písmo je symbolem vzdělání a samostatnosti, není to ozvěna z minulosti, jak se často dočítám. Pro nevidomé znamená být plnohodnotnými čtenáři či možnost předávat dítěti vztah ke čtení a textu.
Komentáře
Okomentovat